وثيقة الخطة وجدول المحتويات

يعتمد التعليم "الحديث" على استخدام الاتصالات وتقنية المعلومات بأنماط متعددة (أفقية وعمودية)، وهذا ما يطلق عليه "التعليم الإلكتروني". ويهدف هذا المشروع إلى إنشاء مركز وطني للتعليم الإلكتروني، لتمكين التعليم الإلكتروني وتحفيزه من خلال اقتراح التشريعات والسياسات المتعلقة بالتعليم الإلكتروني، ووضع نموذج موحد للتعليم الإلكتروني وفق مواصفات معيارية، وتطوير معايير للجودة وتطبيقها، وإصدار شهادات الجودة للبرمجيات التعليمية، وقياس فعالية التقنيات المختلفة، كوسائل مساندة للتعليم والتعلّم.

ما زال مستوى توظيف الاتصالات وتقنية المعلومات في خدمة التعليم والتعلّم في المملكة ضعيفاً، لذا فإن هذا المشروع يهدف إلى:

• الاعتماد على المحتوى الإلكتروني التفاعلي في العملية التعليمية، للوصول إلى نسبة 30% من المحتويات في جميع المناهج التعليمية بنهاية الخطة الخمسية. 
•  بناء شبكات معلومات وبوابات (portals) تعليمية لكل مرحلة تعليمية.
• جعل الإنترنت إحدى الطرق الرئيسة في التواصل بين الطلاب، والمدرسين، والإدارة، وأولياء الأمور، حيث يتم تطوير موقع إنترنت لكل جهة تعليمية ومدرسة، وإنشاء صفحة نسيجية لكل مقرر دراسي.
• وضع المناهج بصيغة إلكترونية تفاعلية، في شكل أقراص مدمجة، ووضعها على شبكة الإنترنت.

تعتبر معرفة أساسيات استخدام الحاسب والإنترنت من المتطلبات الأساسية للتحول إلى مجتمع المعلومات. لذا يسعى هذا المشروع إلى إدخال مقررات الحاسب والإنترنت إلى جميع فئات ومراحل التعليم. وهذا المشروع يتكون من عدة مشاريع، كل مشروع منها يختص بقطاع تعليمي، أو مرحلة تعليمية. ويهدف هذا المشروع إلى:
تحديد محتوى المقررات، وخطة إعداد الكتب، وإعداد الوسائل التعليمية.
إدخال مقررات الحاسب والإنترنت في كافة مراحل التعليم العام.
إدراج مادة لأساسيات الحاسب والإنترنت، تكون إجبارية لجميع الطلاب في الجامعات على غرار مواد الثقافة الإسلامية واللغة العربية.
إعداد المعلمين وتأهيلهم لتدريس المقررات الجديدة.

إن هذا المشروع متطلب أساس لجميع المشاريع التي تهدف إلى نشر توظيف الاتصالات وتقنية المعلومات في خدمة القطاع التعليمي. لذا يسعى هذا المشروع إلى رفع الكفاءة المعلوماتية لدى المعلمين والمعلمات، ويهدف إلى ما يلي:

• تدريب مائتي ألف معلم ومعلمة على أساسيات استخدام الاتصالات وتقنية المعلومات من خلال الحصول على إحدى الشهادات القياسية في أساسيات الحاسب والإنترنت.
• تدريب المعلمين والمعلمات وتأهيلهم على أساليب توظيف الاتصالات وتقنية المعلومات كوسائل مساندة للتعليم والتعلّم.
• تدريب المسئولين عن التعليم ومديري المدارس على الاتصالات وتقنية المعلومات، وكيفية وضع الخطط المتعلقة بتوظيفها في التعليم.
• إنشاء بوابة إلكترونية لتقديم برامج التدريب عبر الإنترنت.

تستخدم الاتصالات وتقنية المعلومات في المناهج التعليمية في المجتمعات المعلوماتية بشكل كبير وأساسي. والمعلم هو أساس العملية التعليمية. لذا يهدف هذا المشروع إلى إدراج معرفة أساسيات الاتصالات وتقنية المعلومات، من خلال الحصول على إحدى الشهادات القياسية في أساسيات الإنترنت والحاسب، ضمن:

• شروط المفاضلة بين المتقدمين للوظائف التعليمية. 
• عناصر الترقية للمعلمين، حيث يقترح ما يلي:
  • احتساب سنة خدمة إضافية للمعلم في الجهات التعليمية التي تعتمد الترقية التلقائية، كوزارة التربية والتعليم.
  • احتساب درجات إضافية للمتقدم للترقية في الجهات التعليمية التي تعتمد الترقيات العلمية بناءً على إنجازات المعلم، كالجامعات.

تعتبر البنية التحتية للاتصالات وتقنية المعلومات في المؤسسات التعليمية أحد المتطلبات الأساسية لنشر التعليم الإلكتروني. وتتفاوت هذه التجهيزات في المؤسسات التعليمية بشكل كبير.  ويهدف هذا المشروع إلى:

• توفير البنى التحتية في جميع مباني الجهات التعليمية. 
• ربط جميع الجهات التعليمية بالإنترنت.
• نشر تطبيقات نظم المعلومات الإدارية والمالية في الجهات التعليمية.
• توفير بريد إلكتروني للطلاب ومنسوبي التعليم.
• نشر تجهيزات الفصول الإلكترونية في المدارس والجامعات.
• تأمين تجهيزات الوسائط المتعددة، وأجهزة عرض الفيديو في الفصول.
   

تعتبر المعلومات والمعارف من أهم متطلبات التعلم، والبحث، والإبداع. ويهدف هذا المشروع إلى إنشاء مكتبة رقمية وطنية، تقدم خدماتها لجميع المؤسسات والأفراد، وذلك وفق ما يلي:

• وضع مواصفات وبروتوكولات موحدة للتخزين، والمعالجة، والنقل.
• تطوير أوعية وقواعد المعلومات الرقمية.
• تطوير موقع على شبكة الإنترنت، حيث تقدم المكتبة خدماتها.

تتطلب عملية نشر تطبيقات الاتصالات وتقنية المعلومات في التعليم تنفيذ مشاريع البنى التحتية الخاصة بها، وتطبيقاتها المختلفة، ويتطلب ذلك زيادة المخصصات المالية للمؤسسات التعليمية. لذا يهدف هذا المشروع إلى:

• إدراج بند خاص بالاتصالات وتقنية المعلومات ضمن ميزانية الدولة.
• تعزيز اعتمادات الاتصالات وتقنية المعلومات في ميزانية الجهات التعليمية.
  

كيف تقيم محتويات الصفحة؟

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
ضعيف										رائع
التعليق

المحتوى: Projects4
لا يوجد تقييم للصفحة

في الرسم التالي توضيح نسبة التقييم للصفحة

1	2	3	4	5	6	7	8	9